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生命安全教育是必修课
2017-08-15阅读次数:1928[ 字体大小:   ]
    最近,频发的校园安全事故,再一次牵动大众的神经。河南濮阳一小学发生踩踏事件,一个幼小的生命戛然而止;南方医科大学发生持刀杀人事件,两名学生的花季悄然陨落。
    每一次血的教训都令人警醒。一起校园安全事故发生后,上级领导部门会高度重视、排查原因、下令整治;学校会加强安全教育,告知学生避险与急救知识。但为什么,近年来,诸如校车事故、校园踩踏、欺凌暴力之类的校园安全事件还是一而再、再而三地发生?
    我们总说“防患于未然”,然而扪心自问,有多少地方能够真正做到彻底地排查隐患?有多少学校能够坚持开展有效的安全教育课程?有多少老师能够在危险初现时将其扼杀在摇篮之中?答案恐怕不容乐观。
    目前,我们的生命安全教育做得还远不够。一是我们的教育往往是灾后短时间内的“恶补”,而没有形成一种长期机制。当灾难渐渐从记忆中隐退之后,安全防范的意识又会被置之脑后。二是我们的教育总体还停留在文件上、概念上,而没有给予充分地实践。所以,虽然教育部门发过很多通知,提过很多要求,作过很多检查,但学生在突发事故面前的应急反应能力还很欠缺。
    生命安全教育,是人生的一门必修课。一方面,针对当下青少年心理异常、自杀、犯罪时有发生的现象,必须让他们懂得生命的珍贵,对生命产生敬畏。另一方面,面对未知的安全风险,必须培养孩子的应急避险能力,掌握自助自救的基本求生技能。
    生命的代价太过昂贵,不能用生命进行安全教育。任何一点小小的隐患,都可能造成令人痛彻心扉、追悔莫及的严重后果。把学生安全放在心上,真正做到防患于未然,保证学生在校的绝对安全,如若能此,善莫大焉!
    最近,频发的校园安全事故,再一次牵动大众的神经。河南濮阳一小学发生踩踏事件,一个幼小的生命戛然而止;南方医科大学发生持刀杀人事件,两名学生的花季悄然陨落。
    每一次血的教训都令人警醒。一起校园安全事故发生后,上级领导部门会高度重视、排查原因、下令整治;学校会加强安全教育,告知学生避险与急救知识。但为什么,近年来,诸如校车事故、校园踩踏、欺凌暴力之类的校园安全事件还是一而再、再而三地发生?
    我们总说“防患于未然”,然而扪心自问,有多少地方能够真正做到彻底地排查隐患?有多少学校能够坚持开展有效的安全教育课程?有多少老师能够在危险初现时将其扼杀在摇篮之中?答案恐怕不容乐观。
    目前,我们的生命安全教育做得还远不够。一是我们的教育往往是灾后短时间内的“恶补”,而没有形成一种长期机制。当灾难渐渐从记忆中隐退之后,安全防范的意识又会被置之脑后。二是我们的教育总体还停留在文件上、概念上,而没有给予充分地实践。所以,虽然教育部门发过很多通知,提过很多要求,作过很多检查,但学生在突发事故面前的应急反应能力还很欠缺。
    生命安全教育,是人生的一门必修课。一方面,针对当下青少年心理异常、自杀、犯罪时有发生的现象,必须让他们懂得生命的珍贵,对生命产生敬畏。另一方面,面对未知的安全风险,必须培养孩子的应急避险能力,掌握自助自救的基本求生技能。
    生命的代价太过昂贵,不能用生命进行安全教育。任何一点小小的隐患,都可能造成令人痛彻心扉、追悔莫及的严重后果。把学生安全放在心上,真正做到防患于未然,保证学生在校的绝对安全,如若能此,善莫大焉!
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